На Тюремном острове, где проходила третья часть экзамена Академии Магических Асов, до третьего дня удалось дожить всего четырем группам.

Первый день был наполнен динамичными сражениями, которые также оказались слишком напряженными для юношей и девушек, принимавших участие в экзамене. И из-за этого большинство из них были слишком истощены, чтобы выдерживать накал боев, и были немедленно устранены после того, как заключенные начали должным образом сопротивляться.

Поскольку за местом следили трое высококлассных экспертов, среди кандидатов, принимавших участие в экзамене, не погиб ни один человек. Но даже если бы это было так, группы, спасенные Натаном, Элиасом и Юджином, также лишились шанса принять участие в следующей части экзамена.

Тем временем кандидаты, которым удалось выжить до сих пор, уже обеспечили себе места на следующем экзамене, даже если сегодня они выбыли.

Преподаватели и профессора, наблюдавшие за всем из конференц-зала, также обсуждали этот вопрос. Но после бурной дискуссии друг с другом все они решили допустить всех кандидатов, которым удалось дожить до третьего дня, для участия в следующей части экзамена.

Одной из главных причин, которая убедила их, была способность этих детей вести себя сдержанно после того, как они испытали на себе бурные сражения первого дня. Впрочем, заслуга в этом решении якобы была на лидерах уцелевших отрядов.

Но, увидев, что каждый из этих лидеров тщательно обсуждает этот вопрос со своей командой, прежде чем принять решение, учителя одобрительно закивали головами. И это зрелище еще больше убедило этих стариков в том, что их решение вручить им «Эмблему Короны» было правильным решением.

Джин Кампус и Диль Хендриксон, пара бесстрашных гениев, родом с Континента Серебряного Крыла и Темного Континента соответственно, которые также были смертельными соперниками с самого детства.

Дилан Уайт, странствующий фехтовальщик и единственный сын всемирно известного эксперта высшего класса, Бессмертного Меча Юджина Уайта.

Эти трое были главными претендентами на этот конкретный экзамен, который с самого начала вызвал интерес у всех учителей и профессоров. Этим троим они уделяли слишком много внимания еще до начала специального экзамена; особенно первые двое, так как они показали очень хорошие результаты во время очередного вступительного экзамена в академию.

В глазах этих стариков эти трое уже укрепили свои позиции на этом экзамене. Что бы ни случилось с этого момента, эти трое наверняка будут на самом верху среди всех кандидатов.

У них были сильные боевые способности, обостренные инстинкты и отличное понимание битвы. Эти три фактора сделали их первоклассными талантами даже среди Могущественных Избранных среди всех кандидатов, участвующих в этом конкретном экзамене.

Они также были выбраны учителями и профессорами, которые должны были занять первое место в конце экзамена.

Но кто бы мог подумать, что на каждом конце этой конкретной части экзамена вдруг появится «темная лошадка»?

Шин Кингхад, почти неизвестная личность до начала этого экзамена. Он заинтересовал некоторых учителей, наблюдавших за конференцией, так как он продемонстрировал пару хороших решений и потрясающие боевые способности во время начала экзамена.

Но в их глазах это было все. Он может быть исключительным человеком по сравнению с большинством кандидатов, но недостаточно удивительным, чтобы затмить трех предыдущих, которые привлекли внимание всех учителей, наблюдавших за ним; тем более, что все, что он показал в предыдущих частях экзамена, немного уступало тем трем.

Более того, эти учителя и профессора думали, что его группа и так была слишком удивительной, поэтому кредиты якобы были разделены между ними поровну. Среди их группы было много исключительных личностей, поэтому для них было естественно продержаться так долго.

Но эта мысль продлилась только до начала третьей части экзамена. Это было потому, что Шин, наконец, с самого начала показал свои настоящие способности.

Забудьте о договоренностях, которые он сделал, когда устроил засаду на первых трех жертв, которые у них были вместе с двумя умирающими монстрами, поскольку этого следовало ожидать, учитывая состав их команды.

Что больше всего шокировало этих стариков, так это то, как Шин сражался.

Использование рун ментализма во время боя было довольно распространено среди высококвалифицированных менталистов, и они уже ожидали, что Шин сможет это сделать, учитывая способности, которые он продемонстрировал во время второй части экзамена.

Более того, они видели, что он был Мастером Талисманов, поэтому битва с Рунами Ментализма не была чем-то, чему их нужно было удивлять.

Наоборот, дело было в том, как Шин использовал их и как быстро он рисовал их во время битвы. И вдобавок ко всему, его скорость в том, как он использовал свои Техники Ментализма, была выше их воображения; он, казалось, использовал их мгновенно, без какой-либо подготовки.

В то же время учителя также видели, что Шин соединял свои руны с несколькими номерами своих техник ментализма, которые были техникой высокого уровня, которая использовалась только менталистами, достигшими пика Царства гроссмейстера; это был особый метод, повышавший силу и эффективность их Техник Ментализма.

Что было еще более удивительным, так это то, что Шин делал эту сложную технику легкой; как будто руны, которые он использовал, были частью его техник ментализма.

Но это было не единственное, что удивило преподавателей академии. Потому что у Шина также было потрясающее владение мечом, чтобы поддерживать эти улучшенные техники ментализма.

Его навыки обращения с мечом могут быть немного хуже, чем у Дилана Уайта, который уже достиг уровня, превышающего состояние «единства с мечом». Этот ребенок действительно напомнил им своего отца в молодости.

Но техники ментализма, связанные с фехтованием, имели свое очарование. Эти техники были очень универсальными, и с ними было очень трудно справиться, когда они смешивались с другими типами техник во время боя.

Чистые фехтовальщики, которые тренировали только свою «Ци меча», испытывали некоторые трудности во время битвы, если их противники были слишком близко к ним. Им будет трудно размахивать мечами, если бой не будет в их идеальном диапазоне.

Но фехтовальщикам, практиковавшим Ментализм, было легко, особенно если они были Менталистами-Калейдоскопами, знакомыми как с Психическим, так и с Физическим Ментализмом. Проблема сражения на очень близком расстоянии не была для них проблемой, так как они могли просто компенсировать это с помощью своих Техник Ментализма.

А для кого-то вроде Шина, который мог легко рисовать руны ментализма в бою, таких проблем не существовало, тем более что он также был хорош в рукопашных боях.

Фехтовальщик, который также был опытным менталистом-калейдоскопом и странным мастером талисманов с безумной скоростью рисования своих рун ментализма — одного такого таланта было более чем достаточно, чтобы поставить Шина на тот же уровень, что и трех других, на которых учителя обращали внимание. .

И вдобавок ко всему этому, его стратегические навыки также были на одном уровне с этими тремя. Установки и ловушки, которые он делал, чтобы манипулировать заключенными острова, которые охотились на них, были прекрасно сделаны, что заставило учителей еще больше признать его работу и похвалить его.

….

«Техники ментализма, пропитанные рунами ментализма, этот стиль действительно кого-то напоминает», — пробормотала профессор Кора, некоторое время наблюдая за Шином.

После этого она повернула голову к профессору Генри, прежде чем спросить. «Что вы думаете?»

Но она сразу поняла, что происходит, когда увидела, что последний одаривает ее многозначительной улыбкой, услышав ее вопрос.

— Не говори мне… он… — она хотела что-то сказать, но не могла полностью озвучить свои мысли из-за того, что была ошеломлена.

Увидев это, профессор Генри еще больше улыбнулся, прежде чем кивнуть. — Ты прав. Тот парень — ученик того Старого Толстяка. И, судя по всему, ему действительно удается завершить идеальный стиль, который он хотел для своей Техники Ментализма.

«Полное слияние Рун Ментализма с Техниками Ментализма, такая мысль, безусловно, безумна, поскольку эти две вещи находятся в совершенно другой системе. Большинство людей думали, что совместить их вместе невозможно. самый лучший.»

«Нарисовать руну и выполнить Технику Ментализма по отдельности, прежде чем соединить их вместе, по-прежнему намного проще и удобнее, когда их используют вместе».

Профессор Генри сделал паузу, кое-что вспомнив, прежде чем продолжить. — Но этот Старый Толстяк упрямо верит, что Техника Ментализма с заложенной в нее Руной все еще возможна.

«Полное Писание Четырех Символов, безусловно, интересно», — добавил он, глядя на Шина. «Этот ребенок может еще не владеть всеми техниками этого Писания, но вы также можете видеть, что он уже освоил некоторые из них».

Услышав эти слова, профессор Кора могла только кивнуть, прежде чем наконец высказать свои мысли. «Похоже, этот Старый Толстяк наконец осознал свои идеалы и даже нашел идеального преемника для наследования».

— Дело не только в этом Старом Фатти, — тихим голосом пробормотал профессор Генри.

Несмотря на мягкий тон, профессор Кора все еще могла разобрать его слова и не могла не смотреть на него тем же вопросительным взглядом, что и раньше.

К сожалению, на этот раз профессор Генри держал рот на замке и продолжал изображать свою загадочную улыбку.