Увидев расписание, Шан остолбенел.
«Столько занятий!»
Каждый промежуток времени, от рассвета и до раннего вечера, был заполнен уроками!
Более того, многие уроки перекрывались по времени, так что посетить их все было физически невозможно!
И, как оказалось, существовали даже ночные занятия, но проводились они за пределами академии.
Шан-то полагал, что уроков будет не так уж много. В конце концов, это академия для воинов, а не для лекарей.
Шан пробежался глазами по списку...
Базовое владение мечом.
Базовое владение копьём.
Базовое…
Продвинутое владение мечом.
Продвинутое владение копьём.
Продвинутое…
Экспертное владение мечом.
Экспертное владение копьём.
Экспертное…
Здесь было невероятное количество уроков по всем мыслимым видам оружия. Мечи, сабли, луки, молоты, алебарды, щиты и так далее.
Уроки, связанные с оружием, проводились дважды в день и занимали по три часа каждый.
Эти занятия были отмечены бронзовым цветом, что означало их доступность для всех студентов. Цвета уроков соответствовали цветам униформ. Посещать занятия, предназначенные для другого разряда, не запрещалось, однако полученные на них знания могли оказаться бесполезными для выбранной профессии.
Разумеется, существовали и занятия для разных специализаций, и именно они чаще всего пересекались по времени. Общие занятия никогда не накладывались на специализированные, но могли конфликтовать друг с другом. В конце концов, копейщику вряд ли будут интересны уроки по мечу.
Примером специализированного занятия для будущих солдат (жёлтый цвет) было «Управление осадными орудиями». Там учили обращаться с баллистами, катапультами, осадными башнями и тому подобным.
Конечно, не все уроки были о битвах. Другое жёлтое занятие, «Основы правопорядка и городского устройства», посвящалось методикам выявления преступников и давало общее понимание жизни в городе, что было логично.
Если солдаты не воевали, они исполняли роль городской стражи. Выпускники этой академии были элитой, а не простыми часовыми, простаивающими весь день у ворот. Поэтому им требовались обширные знания об обществе.
Синие же занятия (для офицеров) были буквально переполнены сложнейшими дисциплинами. Лидерство, тактика, дипломатия, знание дворянского этикета, управление ресурсами и прочее. Их, вероятно, было больше всего, и день будущего офицера оказывался расписан под завязку.
Но вдобавок ко всему, офицеры должны были быть сильнее обычных студентов. Ведь в этом мире верховодила сила.
Короче говоря, студенты синего класса должны были грызть гранит науки весь день, а ночами тренироваться усерднее, чем остальные тренировались днём.
Теперь Шан понимал, почему так мало студентов носит синюю форму.
Это был адский труд.
У красного класса (охотники на магов) было всего два уникальных занятия. Первое готовило их к схваткам с магами, а второе полностью посвящалось изучению их жизни и возможностей. Теория и практика.
Чёрный класс (разведчики и охотники) в основном изучал слежку, выслеживание, маскировку, искусство убийства и общие знания о тварях.
А что же зелёный класс? Класс Гусеницы?
У них был буквально один-единственный урок, но он шёл каждый день по три часа.
Он назывался просто: «Практика спарринга с инструктором».
Из описания Шан понял, что на этом занятии студенты сражались с учителями. В каком-то смысле это было похоже на его короткий поединок с Сораном, с той разницей, что здесь давали обратную связь прямо во время боя.
Изучив все классы, Шан решил составить собственное расписание. К счастью, никуда подавать его не требовалось — здесь не было текущих оценок. Существовал лишь ежегодный экзамен, обязательный для всех. Для каждого класса он был свой и проверял соответствующие навыки.
Этот единственный экзамен решал всё.
Больше ничего не имело значения.
Провал означал, что студент слишком слаб для академии, и его изгоняли.
Каждый год на экзаменах отчисляли более 10% учащихся.
Это было жестоко, но имело и положительные стороны. Например, Шан мог в любой момент перепланировать своё расписание. Если нагрузка становилась непосильной, он мог просто пропустить несколько уроков или пойти на другие без каких-либо последствий. Важна была только его сила.
Размышляя об экзаменах, Шан также обратил внимание на то, в какой Разряд его определили.
Как и в любой школе, здесь студенты делились на уровни, или Разряды.
Начальный Разряд — для новичков, носящих бронзовую форму. Их средний возраст — чуть больше 14 лет.
Средний Разряд — для студентов, достигших Средней Стадии Солдата. Половина из них всё ещё в бронзовой форме, остальные уже определились с классом. Средний возраст — около 16 лет.
Продвинутый Разряд — для студентов на Поздней Стадии Солдата. Для перехода в этот Разряд уже требовалось выбрать специализацию, поэтому все здесь уже носят цветную форму. Средний возраст — около 18 лет.
Далее шёл Подготовительный Разряд. В него попадали студенты на Пиковой Стадии Солдата. Как и следует из названия, этот Разряд был для тех, кто готовился к достижению Второго Царства — Общей Стадии.
Достигнув определённого уровня силы после перехода на Общую Стадию, студент мог выпуститься.
Однако можно было остаться для прохождения специальной подготовки.
Именно эта подготовка и делала академию лучшей в мире.
Почти все мечтали в ней участвовать, но попадали туда лишь сильнейшие.
Какова была её цель?
Довести студентов до Общей Стадии.
Стадия Командира публично считалась высшим достижением для воина, поскольку воин на Истинном Пути был всего один.
Проще говоря, успешно завершив специальную подготовку, человек покидал стены академии одним из сильнейших воинов в мире.
Ни одна другая академия мира не могла подготовить воина до Стадии Командира.
Воин уровня Командира — это была огромная величина. Почти всех из них посвящали в рыцари и жаловали собственные, хоть и небольшие, владения. Впрочем, «небольшие» здесь означало размер владения младшего дворянина. Такое «небольшое» владение всё равно простиралось на несколько сотен метров.
Если проводить аналогии с Землёй, выпуск из этой программы означал обладание состоянием в десятки миллионов долларов и серьёзной компанией.
Человек добивался грандиозного успеха ещё до того, как по-настоящему выходил в большой мир!
Конечно, для Шана всё это было ещё очень и очень далёким будущим.
Итак, в какой же Разряд определили самого Шана?
Формально, его как человека на Пиковой Стадии Солдата, его должны были зачислить в Подготовительный Разряд.
Но этого не произошло.
Почему?
Потому что Шан не концентрировался на прорыве к Общей Стадии. Он фокусировался на наращивании своей силы.
По этой причине Шана определили в Продвинутый Разряд.
В Разряд, полный 19- и 20-летних студентов.
А самому Шану?
Его тело, возможно, только-только отпраздновало пятнадцатилетие.