Слова юноши, заставили щёки девушки немного подрумяниться. Поток смущения подступил к горлу. Удивлённый взгляд коснулся ученика. Немного придя в себя Сяомин мягко улыбнулась и ответила:

— Благодарю за такое сравнение. Юй, мне кажется, ты очень тонкая натура. Не хочешь взять дополнительный класс по музыке или литературе? Я слышала, госпожа Мин прекрасно преподает и как раз ищет такие таланты, как ты. Что думаешь?

Услышав учительницу парень немного задумался:

“Дополнительный класс музыки? Мне казалось никто не знает, что я играю на флейте, неужели учитель как-то узнала о моем увлечении…”

— Думаете я талантлив в музыке?

Спросив Сяомин об этом, Юю стало немного не по себе. Он долго скрывал свое увлечение, пытаясь играть там где его никто не услышит. Он не любил быть у всех на виду, потому прятался, чтобы никто его не видел.

Мысль о раскрытии своего увлечения была тяжелой, но она имела смысл. Ему было интересно что скажет эта прекрасная девушка в ответ на его вопрос.

Почувствовав волнение в голосе ученика, заклинательница подбадривающе коснувшись плеча и мягко ответила:

— Я лишь предположила, что у тебя есть к этому склонность. И если моя гипотеза верна, то мне бы не хотелось, чтобы твой талант пропал. Прости, если я чем-то тебя задела. Я лишь рассказала о такой возможности, выбор всегда остается за тобой.

На душе студента стало тепло от этих слов. Подбадривающие слова имели смысл, у них ощущалась искренность и какая-то неизвестная энергия. Ему было приятно, потому Юй не мог не светиться от радости. Девушка была первой кто обратил внимание на его талант. Он не знал откуда она узнала о его увлечении, но это было и не важно, настроение уже было поднято до небес.

— Спасибо вам за совет. Я подумаю над тем, чтобы пойти и попытать свою удачу у наставницы Мин. Возможно это и правда поможет мне стать лучше в этом деле.

Идя сбоку от Сяомин парень снова задумался над словами учительницы.

Девушка лучезарно улыбнулась и приободряюще ответила:

— Здорово. Значит я правильно предположила, что ты увлечен музыкой! Могу узнать на каком инструменте играет такой прекрасный юноша?

— …

Это был неожиданный вопрос, которого он не ожидал, потому он немного заволновался. А услышав комплимент в виде прекрасного юноши, сердце Юя в мгновение забилось быстрее. Сжав книги посильнее в руках. Парень немного отвел голову в сторону, чтобы скрыть свое смущение и прийти в норму, после чего ответил:

— Инструмент на котором я играю… Это бамбуковая флейта, которую в детстве я смастерил под присмотром моего дедушки. Но даже спустя столько лет, она с каждым годом все больше раскрывается в моих руках, будто расцветая, словно цветы сливы по весне.

Внимательно слушая изящный и увлеченный рассказ своего ученика. Сяомин дождалась когда пылкий юноша договорит, а потом мягко заметила:

— Великолепный выбор, под стать такому утонченному юноше. Твоя история тронула мое сердце.

— Спасибо за комплимент, мне очень приятно это слышать.

Подойдя к библиотеке Юй даже немного расстроился. Казалось они вместе шли очень медленно, но почему-то время пролетело так быстро…

Увидев, как девушка открыла дверь в библиотеку и вошла внутрь, студент последовал за ней в хранилище огромных знаний. Спустившись по небольшой лестнице, парень прошел около больших шкафов, что были заполнены свитками древних писаний и техник. И пройдя их подошел к небольшому деревянному столику за которым работала Сяомин.

Он редко заходил в эту часть библиотеки, потому даже не знал, что эта красавица работает именно здесь.

— Вы здесь всегда работаете? Я думал ваше место в учительской расположено.

Парня немного торкнуло понимание того, что возможно он сможет видеться с учительницей чаще чем раньше. Ведь в учительскую ему путь был заказан, это место было идеальным шансом для случайных встреч.

Кладя книги на свой стол, дева немного удивлённо ответила:

— Да это моё основное рабочее место. Я ведь всего лишь учитель на замену. Если хочешь, можешь остаться и помочь мне разложить книги по полкам.

Предложение учительницы было уж слишком заманчивым. Юй совсем не хотел уходить. Его внутреннее желание говорило ему, побыть еще немного вместе с этой прекрасной девушкой. И помочь расставить книги было хорошим для этого поводом.

— Конечно я могу вам помочь. Как мне не помочь такой прелестной девушке с этим непростым делом. Куда мне все отнести и складывать?

Дав указания, девушка отправила юношу разносить книги по полочкам.

Взяв нужные книги, парень подошел к большим шкафам, и разложил их на свои места. Взглянув на чернявую девицу, которая рылась в ящике своего рабочего стола, Юй подошел ближе к ней. Ему хотелось узнать некоторые подробности от учительницы, но он не знал, как подтолкнуть к этому разговор, чтобы его просто напросто не проигнорировали. И не найдя лучшего решения, кареглазый юноша обратился к Сяомин:

— Учитель, может этот вопрос прозвучит слишком лично, но мне очень интересно, как вы стали заклинательницей. Как вы пришли к этому?

Вопрос ученика не был чем-то исключительным. Многие люди спрашивали Сяомин подобное, и каждый раз она рассказывала одну и ту же историю. Это было описание идеальной биографии любого заклинателя, что рассказывалась в любом чайном доме. Но в этот раз учительница была наедине с молодым юношей. И в этот раз девушка позволила себе пару лишних деталей. Оторвавшись от занимательного копания в своем столе, Сяомин выпрямилась и мягко ответила:

— Моя история не сильно отличается от биографий других заклинателей. В определенный момент мне пришлось сделать выбор, и я его сделала в пользу заклинательства. C самого детства мне нравилось изучать боевые искусства. Было бы глупо не реализовать свой талант.

Ответ преподавательницы был размытым, но при этом не был типичным ответом любого прославленного заклинателя. Каждый человек высокого ранга, услышав подобный вопрос, начал бы говорить о подвигах и своем нелегком пути, о том, как не просто досталась ему эта слава. И Сяомин могла бы рассказать свою историю так же, но в этот раз ей почему-то не хотелось замалчивать истинную причину её славы, поэтому поразмыслив она не стала следовать привычному сценарию.

Слова заклинательницы удивили Юя. Узнав о том, что учительница увлекалась боевыми искусствами еще с детства, Юй был уверен что она приложила неимоверные усилия для того, чтобы оставить столь высокого ранга.

Своими словами заклинательница даже вызвала у юноши мотивацию. Но даже так, Юй все еще не понимал, почему Сяомин выбрала такой тяжелый путь. Ведь было множество других направлений, которые были намного легче. Не сумев унять своего любопытства, парень решил спросить об этом у преподавательницы:

— Простите, но все еще не могу понять, почему такая прекрасная девушка решила пойти таким сложным путем…

Сяомин не ожидала дополнительного вопроса. Хорошо обдумав свой ответ, через некоторое время она немного загадочно ответила:

— Так бывает, что жизнь тот ещё шутник. Иногда приходиться принимать не самые простые решения для того, чтобы обеспечить себе в будущем лучшую жизнь. Я надеюсь, что тебе никогда не придется делать подобный выбор, и ты сможешь следовать зову своего сердца.

В голубых глазах проскользнула едва заметная грусть. Голос Сяомин был непринужденным, но в каждом слове слышалась небольшая горечь.

Слова заклинательницы немного приоткрыли глаза Юю. Слыша непринужденный голос учителя, парень все равно слышал в ее голосе какую-то грусть, что заставляла юношу почувствовать себя немного странно. Захотеть подбодрить стоящую перед ним девушку, и возможно легонько приобнять, но он не мог позволить себе такую грубость. Потому посмотрел на своего учителя и немного взгрустнул.

— Такие цепляющие мысли. Думаю вам многое пришлось пережить, чтобы говорить такое…

Сяомин не хотелось дальше продолжать этот разговор. Она мягко улыбнулась и загадочно ответила:

— Каждый переживает свой опыт… Небеса всегда дают испытания в меру сил.

Юй, если тебе интересна музыка, то не хотел бы ты выбрать себе книгу по душе? На каком инструменте тебе хотелось бы играть? В этой библиотеке собраны сотни уникальных учебных изданий. Если бы ты намекнул мне, что тебе нравиться, я могла бы подобрать для тебя что-то подходящее.

— Вы правы, каждому человеку приходиться стыкаться с испытаниями, для проверки себя.

Сказав это парень на мгновение задумался над смыслом этих слов, и понял что он тоже сталкивался с трудностями и они всегда были такие, которые можно было преодолеть если приложить немного усилий. И решил немного отложить эту идею для будущего осмысления. После чего еще раз обратился к преподавательнице.

— Я люблю играть на флейте. Я посвятил игре на этом инструменте много времени, и хотелось бы раскрыть свой потенциал именно с ней. Думаю вы бы мне очень помогли, подобрав мне нужную книгу.

Глаза Сяомин загорелись, она была искренне рада тому, что её ученик раскрыл перед ней свою небольшую тайну. Встав из-за стола и лучезарно улыбнувшись, она бодро зашагала к книжному шкафу, по пути весело говоря:

— Ох, Юй, по флейте у нас есть целый стеллаж. Но совсем недавно наставники принесли уникальный свиток великого мастера, я сейчас достану его тебе.

Дойдя до нужного стеллажа, учительница немного поискала глазами предмет на который можно стать. Так вышло, что рядом лежали только небольшие кирпичики для отработки ударов, и не придумав ничего лучше, беспечная дева решила встать на них.

Рост учительницы был не очень высоким, потому поставленных друг на друга кирпичиков явно не хватало. Но Сяомин это не останавливало. Заклинательница хорошо знала боевые искусства, и как ей казалось она вполне могла немного подпрыгнуть и достать нужный свиток.

Встав на носочки еле балансируя, учительница, заприметив нужный свиток подпрыгнула. Рука мгновенно схватила нужный свиток. Вот только от толчка хлюпенькая пирамидка из кирпичиков развалилась. Прекрасная ченоволосая дева вместе со свитком полетела вниз, и снова оказалась в теплых объятьях её ученика.

Подойдя до стола учительницы, Юй стал наблюдать за тем как черноволосая девушка начала выстраивать из кирпичиков небольшую пирамидку, чтобы добраться до книги. И став на них начала пытаться схватить свиток. Увидев что конструкция не совсем безопасная, и заметив намерения преподавательницы, парень рефлекторно побежал в сторону большого шкафа, и не прогадал.

Увидев, как учительница оттолкнулась от сложенной на быструю руку пирамидки, юй заметил что она начала рассыпаться. Сяомин не было на что приземлиться, потому потеряв под собой опору, наверняка бы упала и сильно ударилась. Юй не мог просто смотреть на это.

И как только дева схватила свиток и полетела вниз, парень уже добежал до нее. Видя происходящее будто в замедленной съемке, юноша еле успел подхватить тело женщины на свои крепкие руки. Прерывисто дыша из-за резкого движения и беспокойства за учительницу, студент немного прижал девушку к себе. После чего упал коленями на пол в попытках удержать в своих руках тело красавицы. Но Юй не обратил внимания на боль в коленях, и беспокойно обратился к заклинательнице на руках:

— Учитель вы в порядке? Не ударились?

Держа на руках заклинательницу, сердце юноши начало биться быстрее. Он даже не заметил, как побежал ее спасать, он впервые почувствовал подобное.

Нежные объятья сжимали тело Сяомин, она не осознавала, что произошло, но её "холодное" сердце было готово вырваться из груди. Глаза девушки округлились, а в голове все мысли спутались, словно нитки для вышивания. И первое, что пришло в её светлую голову, это ответить:

— Ах, Юй не переживай. Мне очень хорошо.

Поняв, что формулировка предложения совсем не та, что имелось в виду, Сяомин смущающе поправилась:

— То… то-есть со мной все в порядке. Не переживай, спасибо, что помог.

Не в силах больше выдерживать эти смущающе обстоятельства, дева мгновенно поднялась на ноги, и отряхнув платье, продолжила:

— Ты не ушибся? С тобой-то все хорошо?

Сяомин упорно пыталась сделать вид, что ничего не произошло. Надо сказать получалось у неё это так себе. Белоснежная кожа заалеяла, её руки пробила нервная дрожь, а глаза все время опускались вниз. Голос был совсем не похож на спокойный учительский тон… С надеждой, что её ученик ничего не заметил, она ждала ответа.

Все еще сидя на полу, парень смотрел на учителя. Видя ее глаза, и немного покрасневшую на лице и ушах кожу, парня самому стало не по себе. Он и подумать не мог, что сможет хоть немного, но смутить эту прекрасную девушку.

Посидев несколько секунд в прострации, Юй тоже поднялся с пола, и встал перед Сяомин. Она была ниже него ростом и на фоне парня казалась, маленькой смущенной девочкой/куколкой. Юноша впервые видео такое выражение лица своего учителя, потому был немного сбит с толку.

— Вы можете не переживать, со мной все хорошо. Я только немного ушибся, когда пытался вас поймать, ничего страшного. Давайте лучше найдем свиток который вы хотели мне дать, если вы его потеряете будет много проблем. Он ведь при падении куда-то укатился.

Юй посмотрел по сторонам, и не заметил никакого свитка. Свиток был не слишком большим, поэтому мог спокойно прокатиться под шкафом или застрять там. Юй хотел побыстрее его найти, потому что совсем скоро должен был начаться новое занятие.

— Учитель я сейчас поищу свиток, подождите немного.

Сяомин хотелось провалиться сквозь землю от стыда и смущения. Ей хотелось поскорее сгладить ситуацию, и не потерять оканчательно лицо. Собрав свет свое самообладание, дева спокойно ответила:

— Юй, спокойно. Свиток всё время был у меня в руках. Всё хорошо, держи.

Почти дрожащей рукой девушка протянула парню шелковый мешочек с надписью "Флейта". Она протягивала его так, чтобы не было ни малейшего шанса соприкоснуться с учеником.

— Ах… Свиток все время был у вас в руке? А что тогда упало с полки, вы случайно ничего не задели когда начали падать?

Посмотрев в сторону, Юй, пошел к ближайшему большому шкафу, и наклонившись посмотрел под него. Не пришлось тратить много времени, юноша быстро заметил круглый свиток небольшого размера, что застрял под шкафом.

— Учитель, под шкаф что-то закатилось, оно не очень далеко, у вас есть что-то, чем можно было достать этот свиток?

Видя, как ученик суетливо принялся что-то искать. Сяомин стало не по себе.

Едва прикоснувшись к спине ученика, заклинательница спокойно сказала:

— Юй, спокойно. Я со всем разберусь. Поднимайся, бери свиток и собирайся на занятие. Я со всем сама здесь разберусь.

Слова девушки были словно ушат колодезной ледяной воды. Они быстро отрезвили юношу. Перед ним снова стояла его строгая учительница, чей тон не терпел возражений.

Взгляд девушки был холоден, как лед. Казалось, что легкая непринужденная атмосфера вмиг сменилась на сильный снегопад. Юй даже на мгновение застыл от такого моментального изменения. Но быстро пришел в себя, когда понял, что занятие в его классе начиналось через несколько минут.

Урок приближался и учительница приняла свой строгий характер. Это определенно было с чем-то связано, но у Юя не было времени думать над этим.

— Спасибо учительнице Сяомин за помощь, и этот приятный разговор. Мне нужно спешить, чтобы успеть на занятие.

Юй, быстро схватил руку девушки в попытке взять у нее свиток, но после мгновенно схватил свиток, и побежал на выход, чтобы успеть на урок. Двигаясь по направлению к двери, юноша обернулся к учительнице и с искристой улыбкой помахал рукой. После чего выбежал из библиотеки по направлению к классу.

Провожая взглядом ученика, Сяомин с облегчением выдохнула. Неловкая ситуация миновала. Собирая с пола свитки, заклинательнице казалось, что она все ещё ощущала прикосновения ученика. Из-за этого её лицо невольно озаряла улыбка.

Два автора очень старались поскорее выпустить главу и очень ждут вашей оценки! + к карме +к удаче)

.

.

“Продолжение следует…”