Тем временем Кацураги, Хирата и ученик класса 3-D уже завершали круг. Вдалеке за ними следовали Яджима и Канзаки. Несмотря на пару столкновений между ними, они всё ещё были быстрее чем те, кто был позади.
Позади них же... Ученики классов 3-А, 3-B, 3-С, 2-А, 2-B, 2-С и 2-D же... Представляли из себя кучу-малу. Постоянные столкновения и падения... Ответ на вопрос, почему учителя не вмешивались, думаю был прост. Дело в том, что никто не жаловался.
А вспоминая инцидент с Судо... "Если жалобы нет, то инцидента тоже нет". Вот как это работает в этой школе. И пока это не открытое избиение и пока нет жалоб, учителя не станут вмешиваться.
Почему же ученики не жалуются? Причина была проста. Что вообще произойдет, если кто-нибудь пожалуется учителям прямо во время забега? В регламенте подобная ситуация как-либо не обозначена. То есть точной информации о действиях учителей в таком случае нет. Значит, ученикам остаётся только думать самим о том, что в таком случае произойдет.
Что может произойти? Вариантов с одной стороны много, но адекватных... Ведь это в конце концов важное соревнование. По результатам которого некоторые ученики могут быть даже исключены. Из-за одного столкновения учителя не могут просто остановить всё соревнование. Это было бы несправедливо по отношению к тем, кто в столкновениях не участвует.
Что им делать тогда? Увести на разбирательства того, кто жалуется и того, на кого жалуются? Однако если они в этот момент ещё не добежали круг, то что тогда делать? В таком случае, следующие участники их групп не смогут побежать вперёд. Что гарантирует, что эти две команды займут последние места, что не очень-то справедливо по отношению к этим классам. Вариант с игнорированием также в сторону.
Что остаётся? Что учителя могут сделать, чтобы в такой ситуации сохранить честность соревнований несмотря на жалобы?
На мой взгляд. Единственным вариантом который сохраняет честное противостояние будет... Увод того, кто жалуется и тех, на кого жалуются после того, как они добегут свой круг. То есть, их жалобу услышат но вероятно примут лишь когда они закончат свой круг. А после того, как круг окончен и очередь передана следующему, то в чём смысл каких-либо разбирательств? Это абсолютно никак не задержит следующих бегущих или кого-либо другого.
Более того. Это лишь лишние проблемы. Так как камер нет, за что судя по всему заплатили классы из Белой Команды, что-либо доказать будет трудно. Доказать что-либо можно лишь с помощью свидетелей. А свидетели что? Даже мне издалека, в этой куче пыли и толпы народа трудно понять, что происходит. Со стороны это выглядит лишь как столкновение, я лишь делаю выводы о том, что скорее всего именно Яджима врезалась в Канзаки, а не наоборот.
Учителям точно также всё плохо видно. Или скорее даже хуже, ведь зрение у меня развито выше среднего, и всё равно проблемы. А это значит что? Это значит, что делать выводы школа будет основываясь на словах тех, кто видел это вблизи. То есть необходимость верить на слово. А это... Это опасно для обоих сторон. И для жалующегося и для тех, на кого жалуются. А учитывая, что эффекта для самой эстафеты не будет... Это просто бессмысленно. Ведь сейчас для Хорикиты Манабу и для Нагумо важнейшая задача это спастись. А для их противников утопить конкретно их. Не более того.
Естественно, это всё не распространяется на тот случай если, кто-то из учеников не начнет открыто избивать другого. Или же если из-за падения ученик потеряет возможность передвигаться, сломав к примеру какую-то кость. Это естественно уже другая ситуация и другой вопрос. И учителя начнут действовать радикально.
Однако такой ситуации скорее всего не будет, так что... В итоге получается, что на эстафете будет происходить полный беспредел с саботажем, при этом учителя не станут вмешиваться, а ученики не будут жаловаться.
Тем временем, э, Кацураги и ученик класса 3-D закончили свой круг. И если Кацураги выглядел на удивление спокойно, а ученик класса 3-D радовался, то Хирата... Он был мягко говоря, был удивлён происходящим.
После передачи очереди Кушиде, та рванула со всей возможной ей скоростью. Вероятно для того, чтобы уменьшить количество времени данное Хориките чтобы объяснить всю ситуацию Судо.
Хорикита же. Немедленно после ухода Кушиды, она сумела взять себя в руки, что кстати похвально, и похромала к Судо.
"Но естественно. Как все могло быть так просто? Неужели это могло быть не учтено Кушидой и ее хозяивами?"
Вероятно что-то такое думала в своей голове Хорикита. Однако... Никаких препятствий на ее пути не оказалось. Абсолютно. Никто из учеников "случайно" не толкал ее. Не пинал ее больную ногу. Не встревал с неожиданными или провокационными разговорами. Абсолютно ничего такого.
Она спокойно дошла... Тоесть дохрамала до компании стоящей на стартовых позициях эстафеты. И конечно, буйные крики поддержи со стороны наших одноклассников от которых у меня уже болели уши очевидно мешали ей. Ей даже пришлось из-за этого шума четырежды шептать все на ухо Судо и дважды повторять новые указания Широ. Упс. А вот это вот ошибочка с ее стороны. Причем крайне очевидная. Но думаю сейчас Хорикита немного паникует, поэтому и не понимает какую ошибку допустила. Ей простительно. Все же ей кажется что судьба ее брата на кону.
Мне она ничего шептать не стала. Причины достаточно очевидны. Я последняя в очереди на забег. Мне замедляться как-то бессмысленно. Да и я все же достаточно сообразительна чтобы понять все самой в случае необходимости.
Поэтому в кругу этих криков и прочего...
Не стоит. Благо большинство людей было отвлечены на происходящее и лишь Онодера немного удивлённо посмотрела на Хорикиту.
А Хорикита... Хорикита хромая пошла в сторону удивлённого Хираты, который чуть ли не бросался на помощь остальным. Какая молодец. Сама пошла. Сама сообразила что ему надо объяснить ситуацию, а то делов наделает. Не пришлось подсказывать. Более того. Судя по тому, что она до того как подойти и прошептать новые указания Судо и Широ решила дождаться пока настанет очередь Кушиды бежать также знак того, что она догадалась что Кушида не на нее стороне.
Какая молодец. Аж гордость в сердце появляется.
Тем временем у класса 1-А побежал какой-то уродливый парень крупного телосложения, а у класса Д какой-то горилло-образный парень.
Н-да. Похоже что класс А все же решил разорвать свои обязательства и рискнуть, попытавшись занять второе место в общем зачёте.
И лишь когда они и Кушида пробежали пол необходимого маршрута, лишь тогда до конца добрались Канзаки и Яджима после нескольких столкновений, виновной в которых согласно моим выводам была Яджима по приказу Рьюена.
Все ученики классов 2-Д, 2-С, 2-Б, 2-А, 3-А, 3-Б и 3-С тем временем...
Вообщем они пусть и приближались к финишу, но с не очень хорошей скоростью.
Тем временем стартовали вторые ученики из классов 2-С и 2-Б. Ими стали Комия и Шибата которые лишь отбежав на расстояние где их уже было не видно взяли и... Столкнулись. Предполагаю что инициатором вновь был ученик класса С. Ичиносе вновь заволновалась за одноклассника, а Ягами... Кажется он начинал выходить из себя. Хмм... Возможно они не договаривались об этом с Рьюеном, и такой шаг это чисто его инициатива? Или даже более того.
Вероятно... Рьюен хочет чтобы наши одноклассники догадались о наличии предателя. Чтобы создать недоверие и "охоту на ведьм". Однако... Возможно ли такое, что Рьюен кроме этого, хочет также саботировать класс Б? А если быть точнее, то саботировать Ягами?
Если так подумать... Шибата и Канзаки это любимчики всего класса. Более того. Одной из участниц забега от класса Б будет сама Ичиносе. И если вместе с Ичиносе побежит какой-нибудь Альберт... Тогда в случае его тарана Ичиносе наверняка получит травмы.
Шибата, Канзаки, Ичиносе. Эта троица самые большие любимчики класса Б не считая Ягами.
И вспоминая в какой опасной ситуации он находится... Тот договор что он заключил от лица всех своих одноклассников... По сути. Если хоть один из одноклассников, к примеру девушка искренне влюбленная в Шибату, или же парень влюбленный в Ичиносе возненавидит Ягами после их травм. Решив. Что раз Ягами водит дела с Рьюеном то эти травмы были спланированы им, тогда...
Тогда по сути. Как только нынешний класс Б достигнет позиции класса А, то Ягами Лайт будет немедленно исключен!
Достаточно лишь одного обиженного ученика класса Б который откажется соблюдать "подписанный" им договор и платить очки Рьюену... И последует цепная реакция.
Рьюен покажет договор.
Ученик заявит что не подписывал его и обвинит Рьюена в подделке подписи.
Рьюен покажет запись где Ягами подделывал подписи.
Обвинение перейдет на Ягами.
Итог. Сразу после перехода в класс А, из него будет исключен Ягами Лайт.
А чтобы обозлить учеников класса Б на него, что нужно сделать? Правильно. Создать в их голове картину того, что он предал их и ради власти в классе, пошел на союз с другими классами и атаковал всеобщих любимчиков.
Достаточно простая, но эффективная комбинация. Вполне также возможен вариант того, что это не идея самого Рьюена, а к примеру Сакаянаги которая увидела в нем опасного соперника и решила устранить. Рьюен оказался с ней соледарен в желании устранить опасного соперника в виде Ягами, и скажем. Учитывая его желание собрать побольше очков... Вероятно за новый договор по дани или за единоразовую выплату согласился на такое предложение.
Ну, или это все же его идея.
Это не настолько важно.
Эта версия выглядит отлично и правдоподобно. И я думаю что все так и есть. Это вполне объясняет нынешнее выражение лица Ягами Лайта.
Хм. Все же, он достаточно умён. Интересно. Что он придумает чтобы выпутаться из этой непростой ситуации?
И наконец, ученики классов 2-Д, 2-С, 2-Б и 2-А добрались до конца первого круга.
За ними на небольшом отдалении следовали классы 3-А, 3-Б и 3-С.
Причины очевидны. На втором годе обучения ситуация была относительно равной. Два класса боролись с двумя классами.
Тем временем на третьем годе, из-за того что ученики класса 3-Д пытались воспользоваться происходящим, класс брата Хорикита 3-А вынужден был сражаться в одиночку.
Впрочем. Так как кажется ученики второго года обучения пытались выполнить свои обязательства по поддержке класса 3-А, ситуация была не настолько плохой и отставание было минимально.
Ещё кстати интересный момент в ловушке Белой Команды.
В теории. Ученик класса 2-А мог воспользоваться прикрытием ученика класса 2-Д и рвануть вперёд. Таким образом, поставь Нагумо своего быстрейшего бегуна, то тот, сумей вырвать лидерство смог бы первым завершить свой круг. Соответственно следующий ученик класса 2-А начал бы эстафету также раньше.
Таким образом, класс 2-А смог бы практически гарантировать тот факт, что он не попадет в последнюю четверку, ведь из-за действий учеников класса 2-Д, которые будут атаковать учеников классов 2-Б и 2-С. Учеников класса 2-А могли бы саботировать лишь те, кто вырвался вперёд. Тоесть ученики класса 1-С.
В таком случае, достичь попадания в первую пятерку для Нагумо не стало бы настолько уж серьезной проблемой.
Хм. Думаю. Подходящим названием для подобного рода тактики стало бы: "Тактика Отрыва".
Однако такое действие и использование "Тактики Отрыва" было невозможно из-за обязательств взятых Нагумо. В случае если он решит так действовать, то ученики класса 3-А останутся в одиночку, лишь при небольшой поддержке класса 2-Д против толпы учеников из классов 3-Б, 3-С, 2-Б и 2-С. Или даже если ученики класса 2-А смогли бы окончательно вырвать лидерство, то класс 1-С мог бы прекратить их преследование для того чтобы сосредоточиться на преследовании и создании помех классу 3-А. В такой ситуации шансы на спасение минимальны.
И... Кажется Нагумо был намерен не пользоваться такой "стратегией подставы" до тех пор, пока не появится крайняя необходимость. Что лишь сильнее убеждает меня в моих выводах.
Тем временем, ученики классов 3-Д, 1-А и 1-Д завершили уже свой второй круг. Кушида выглядела запыхавшейся и тяжело хватала воздух ртом.
Очевидно что она бежала изо всех своих возможных сил, чтобы не дать Хориките время все объяснить Судо.
Впрочем, она не успела. Судо и Широ получили инструкции. Посему, Судо побежал очевидно не со своей максимальной скоростью и даже в самом начале как-то неловко споткнулся. М-да.
Вероятно именно это чувство и является "испанским стыдом". Так явно искусственно споткнутся это надо уметь...
Ученики же классов 3-Д и 1-А не тешили себя какими-либо моральными муками и бежали на максимальной скорости вперёд (Я не буду больше особо упоминать об этих классах чтобы лишний раз вас не путать).
Ученики классов 2-Д, 2-С, 2-Б, 2-А, 3-А, 3-Б и 3-С, с небольшой разницей в расстоянии между третьегодками и второгодками начали свой забег на свой второй круг.
Комия и Шибата тем временем, после ещё нескольких столкновений, уже смогли завершить второй круг. Учеником класса 1-С выступал Хондо. А учеником класса 1-Б был Ёкота. Первый из учеников класса 1-Б лояльный Ягами кто участвует в данной эстафете. Посмотрим. Будут ли в этот раз столкновения и если будут, то с кем.
И... Ёкота и Хондо просто взяли и сделали тоже самое что и Судо.
А именно, побежали с явно не своей максимальной скоростью, а также оба крайне нелепо и постановочно упали.
М-даа...
В итоге получилась достаточно нелепая картина. Ученики классов 1-Д, 1-С и 1-Б, вместо того чтобы бежать третий круг в эстафете по сути. Изображали бег и ждали подхода учеников классов 2-Д, 2-С, 2-Б, 2-А, 3-А, 3-Б и 3-С.
Насчёт них же... Стоит отметить тот факт. Что ученик класса 3-А, что должен был бежать второй круг оказался... Самым настоящим спринтером. Да. По видимости, брат Хорикиты изначально принял решение задействовать "Тактику Отрыва" которую мог бы ранее использовать Нагумо.
Тоесть, оставить остальных сражаться в грязи, и под их прикрытием вырваться вперёд гарантировав себе не попадание в "красную зону исключения".
Достаточно решительная мера. А главное, она оказалась эффективной. На втором круге, класс 3-А смог финишировать первым с отрывом. За ним же, бежали ученики классов 3-Б и 3-С. Которые по видимости решили проигнорировать нужды классов 2-Б и 2-С и не оказывать им какую-либо поддержку. Четыре класса второгодок же... Были последней группой и отставали ото всех.
Учитывая что "красная зона исключения" Нагумо как раз последние четыре места... А групп учеников второго года как раз четыре...
Если Нагумо ничего не предпримет, то попадание в "красную зону исключения" ему гарантированно.
Впрочем, из-за этого же, остальные классы второго года займут последние места на эстафете и вероятно подвергнутся массовым исключениям, однако...
Кажется что для них, возможность исключить Нагумо перевешивала даже такие массовые исключения. Ведь прямо сейчас. Позволяя спокойно классам третьегодок бежать вперёд, они буквально гарантируют тот факт, что они столкнуться с массовыми исключениями....
Да уж. Видимо Нагумо действительно их настолько пугает.
Впрочем, их решимость действительно достойна уважения.
Тем временем. Судо, Ёкота и Хондо уже находились где-то в отдалении. Всего лишь на середине дистанции. Как раз то место, на происходящее в котором трудно разглядеть без бинокля и соответственно является просто идеальным местом для саботажа.
И если последние двое судя по всему готовились встретить ученика класса 3-А, то Судо... Судо очевидно готовился попытаться им помешать.
Ученик класса 3-А что должен был бежать третий круг... Ого!
Им оказался парень просто... Огромных размеров. Он был на голову выше даже любых учителей в нашей школе. Около двух метров (напомню ещё, японцы достаточно низкие относительно европейцев. А 2 метра это и у нас то, ого-го) и мышцы... Казалось что этот бык только и состоит из мышц.
А когда он побежал... Бежал он явно не медленнее спринтера. И бежал даже не пытаясь сделать каких-либо маневров чтобы обойти учеников класса 1-Б и 1-С. Он бежал прямо на них.
И тут. Внезапно. Когда он был буквально в нескольких метрах от них...
— РАААРГХ!
Кажется даже я вздрогнула от внезапного рёва этого парня. А между нами то расстояние до пары сотен метров...
Страшно представить, что испытали в этот момент ученики класса 1-Б и 1-С. Находясь вблизи не только к его рыку, но и в ситуации когда этот огромный бык несётся на них с огромной скоростью.
Очевидно что это был ход по приказу брата Хорикиты, психологическая атака и все дела. И...
Не знаю. Оказалась ли эта психологическая атака настолько успешной, либо же нет. Однако факт остаётся фактом. Этот бык-третьегодка просто... Снёс и проторанил эту несчастную пару первогодок что наверняка уже пожалели о своем решении.
Не могу судить достоверно о произошедшем. Однако кажется они разлетелись в стороны буквально как кегли в боулинге. Судо даже не пришлось вмешиваться.
Этот третьегодка далее, без каких-либо особых препятствий (куча мала второгодок не решилась мешать) и надо сказать достаточно запыхавшийся окончил третий круг и передал свою очередь.
Ее приняла какая-то девушка. Судя по фигуре также спринтерша что рванула вперёд на полной скорости.
Думаю... Теперь, после такого немного подлого хода, по сути бросающего Нагумо на произвол судьбы, безопасность брата Хорикиты гарантирована.
Ведь его "красная зона исключения" это лишь последние два места на эстафете. Если класс А займет хотя бы третье место с конца, то он спокойно останется в школе.
А если вспомнить, ту тактику которую решили применить классы 2-Б и 2-С против Нагумо...
Практически наверняка можно сказать, что класс 3-А окажется в худшем случае на пятом месте с конца (восьмое по нормальному).
А сейчас вообще. Благодаря скорости спринтера на втором круге, и действиям "быка" на третьем они внезапно обогнали классы 3-Б, 3-С, 1-Д, 1-С и 1-Б.
Тоесть впереди впереди класса 3-А остались лишь классы 3-Д и 1-А, которые впрочем уже давно оторвались и догнать их не представляется возможным.
Однако... Из ситуации где класс 3-А был на грани попадания на последнее место, а Хорикита Манабу на грани исключения, класс 3-А оказался в ситуации где он может претендовать на третье место!
Это полный успех.
Тем временем ученики классов 3-Б и 3-С продолжали преследование. Они оббежали валявшихся на земле Ёкоту и Хондо, и также закончили третий круг. Однако...
Те кому они передали очередь бега из классов 3-Б и 3-С.. не выглядели спортивными людьми. Тоесть конечно, они были спортивнее обычных людей и обычных учеников но... Явно не спортсмены что должны были участвовать в таком важном мероприятии как исключение их давнего врага в виде Хорикиты Манабу.
Вопрос лишь в том, почему же...
Ах! Кажется я понимаю. Теперь и этот кусочек пазла сложился.
Хорикита Манабу лишь размахивал морковкой перед их носом, создавая для них иллюзию того, что они могут исключить его.
Если вспомнить происходящее у третьегодок на спортивном фестивале ранее то... Да. Ученики классов 3-Б и 3-С действительно саботировали его. Именно из-за них, Хорикита Манабу, вместо того чтобы быть на вершине своего класса и вершине общего списка, подобрался к угрожающей близости попадания в последнюю десятку учеников своего года и соответственно к исключению.
Однако параллельно, пока ученики классов 3-Б и 3-С атаковали его, ученики его собственного класса 3-А атаковали лучших учеников классов 3-Б и 3-С. Нанося им травмы и прочее... Таким образом они просто напросто выбивали самых опасных для Хорикиты Манабу учеников.
И тут сыграл фактор того. Насколько необязателен к исполнению был договор в союзе Белой Команды.
Ученики классов 3-Б и 3-С в первую очередь хотели исключить Хорикиту Манабу. А на Нагумо им было плевать.
В то же время. Ученикам классов 2-Б и 2-С было плевать на Хорикиту Манабу. Их задачей и желанием было исключить Нагумо.
Таким образом. Хорикита Манабу сыграл на этом. И создал ситуацию в которой ученикам классов 2-Б и С-2 нет возможности или смысла мешать ему. Ведь вот. Исключение Нагумо близко и с этим они справляются сами. Да и помочь они не смогут. Ведь против них выступает не только класс 2-А, но и класс 2-Д. Отправка даже одного ученика на ограничивание Хорикиты Манабу означает шанс того, что Нагумо сможет выскользнуть из их хватки и спастись.
Они не станут такого допускать.
При этом. Засчёт выбивания самых спортивных учеников классов 3-Б и 3-С заранее. Брат Хорикиты гарантировал тот факт, что ученики классов 3-Б и 3-С, не смогут задержать его одноклассников столкновениям насколько, чтобы даже идущие с черепашьей скоростью ученики классов второго года обучения могли их обогнать.
Более того. Даже в такой ситуации он имеет страховку в виде Судо и Широ. Которые в случае необходимости врежутся в кого-то из учеников классов 3-Б и 3-С.
В такой ситуации... Что делать этим ученикам дальше?
Из лидеры поняли, что догнать и задержать класс 3-А они не смогут в том числе из-за черепашьей скорости классов второго года обучения.
Что делать?
Был вполне действенный вариант. А именно. Ученикам класса 3-Б и 3-С была возможность встать и остановится. В таком случае. Пусть они и будут отставать от класса 3-А на целый круг но... Рано или поздно ученику класса 3-А придется бежать мимо них чтобы завершить круг. И именно в этот момент они могли бы атаковать чтобы задержать его.
Однако эта тактика опять же не работает из-за... Тактики их союзников на втором годе. Ведь Хориките Манабу чтобы избежать исключения нужно не сделать там что-то невероятное. А всего лишь не дать классу 3-А занять последние два места на эстафете. Учитывая скорость с которой продвигаются второгогодки... Это практически невозможно.
И даже если бы у них получилось сделать так, чтобы вся компания из четырех классов второгодок обогнала их...
То стоит вспомнить важный момент. Для реализации этой тактики им придется отстать от класса 3-А на целый круг. С такой огромной форой и имея лучших бегунов класс 3-А гарантированно обгонит классы 3-Б и 3-С.
Их как раз два. Столько и нужно чтобы классу 3-А не попасть в "красную зону исключения". В таком случае пусть класс 3-А и займет третье место с конца и... И что с того? Исключения получится избежать. А вот классы 3-Б и 3-С займут последние места.
А теперь закономерный вопрос. Если исключить Хорикиту Манабу стало внезапно невозможным. То что тогда делать? В такой ситуации остаётся лишь...
Постараться занять лучшие места в итогом зачёте естественно!
Сейчас от них отстают и все второгодки, и даже три класса первогодок. Которые при этом все сражаются между собой. Так зачем им заниматься абсолютно бессмысленными действиями, если они могут просто бежать вперёд, и претендовать на четвертые и пятые места в общем зачёте? В конце концов, это пусть небольшая, но прибавка к итоговым результатам класса...
И лидеры классов 3-Б и 3-С колебались не долго. И вот. Уже ученики классов 3-Б и 3-С, как по сути и ученики классов 3-А участвовали в как будто бы обычной эстафете.
В итоге все третьегодки и класс 1-А финишировали первыми. За ними, все же не участвуя более ни в каком саботаже других классов финишировал класс 1-Б.
Все второгодки вели ожесточенные сражения в ходе которых класс 2-А пытался вырваться вперёд.
Однако...
Получилось у них это лишь один раз. И то. Им не повезло. Потому что в тот момент была как раз очередь Онодеры бежать. Что не намеревалась помогать им и сдерживать класс 1-С.
Поэтому Рьюен чья очередь как раз была тогда, вполне спокойно проторанил ученика класса 2-А, не позволив тому оторваться. В итоге его нагнали классы 2-Б и 2-С. И несмотря на помощь класса 2-Д, более как-либо оторваться класс 2-А не мог.
Ох. Онодера уже приближается. Кажется уже моя очередь близиться.
И тут. Ко мне внезапно подошёл один из друзей Нагумо.
— Аянокоджи-сан. Нагумо-сан передаёт просьбу с...
— Отказываюсь.
— Что? Вы же даже....
— Позволь угадать. Нагумо хочет попросить меня не бежать, а просто встать на месте и ждать, пока приблизиться ваша группа второгодок. В таком случае, будет ещё как минимум пять не финишировавших классов не считая Рьюена. В таком случае у Нагумо-куна будет небольшое окошко. И благодаря тому факту что он последний из учеников по порядку в вашей группе 2-А, и благодаря его явно тренированному телу он будет иметь неплохие шансы чтобы войти в это небольшое "окошко" и спасти себя от исключения. Верно?
Парень был явно озадачен моей долгой тирадой.
— Э... Ну, да. По договору ваш класс...
— Отказываюсь. Во-первых. Потому что я не намерена позволять Нагумо-куна куда-либо входить благодаря моей помощи...
Я намеренно взяла паузу. Я надеялась что благодаря паузе до парня дойдет смысл моей шутки, однако...
— Но по договору ваш класс обязан... — Парень начал откровенно говоря мямлить и паниковать.
Эх... А я же такую хорошую шутку придумала! И почему он ее не понял? Мне почему-то захотелось объяснить ему, что под:
"не намерена позволять Нагумо-куна куда-либо входить благодаря моей помощи" я пошутила имея в ввиду и как бы отсылая к....
— И если вы этого не сделаете то...
О! Онодера подбежала. Чтож. Кажется времени на объяснение шутки у меня нет. А жаль... Пора бежать!
Проигнорировав полностью мямленье парня я побежала вперёд. И в итоге финишировала даже раньше ученика класса 1-С!
А вот итоги эстафеты были неутешительны... Даже несмотря на мой отказ, на последнем круге Нагумо все же предпринял попытку рвануть вперёд. Пусть какого-либо окошка и не было. И даже успешно. Он, и учеников класса 2-Д сумели обогнать учеников классов 2-Б и 2-С. Класс 2-А был четвертым с конца, однако... Как же жаль что его "красная зона исключения" находится как раз в первых четырех местах с конца.
Будь класс 2-А хоть на одно место выше...
Итоговые результаты эстафеты выглядели так:
Место 1: Класс 1-А.
Место 2: Класс 3-Д.
Место 3: Класс 3-А.
Место 4: Класс 3-С.
Место 5: Класс 3-Б.
Место 6: Класс 1-Б.
Место 7: Класс 1-Д.
Место 8: Класс 1-С.
Место 9: Класс 2-А.
Место 10: Класс 2-Д.
Место 11: Класс 2-Б.
Место 12: Класс 2-С.
И пусть Хорикита Манабу и сумел избежать попадания в последнюю десятку учеников на своем годе обучения...
Нагумо Мияби такой участи не избежал. Он оказался в "красной зоне исключения". Пусть и на самом краешке. Согласно моим подсчётам он окажется... Ровно на десятом месте в топе 10 худших по рейтингу учеников второго года обучения на этом спортивном фестивале...
А это значит что исключения ему не избежать.