Оставляя в стороне находившийся в хаосе класс D, кавалерийские сражения учеников второго и третьего годов проходили гладко. После всего случившегося Хорикита не стала призывать Судо вернуться, и вместо этого ее взгляд был прикован к появившемуся на поле брату, с которым она все никак не могла сблизиться.

В итоге, даже после того, как кавалерийский сражение для всех учеников закончилось, Судо не вернулся, и началось заключительное соревнование Всеобщего участия – забег на 200 метров. Школа будет продолжать соревнования, не обращая внимания на то, что один или два ученика отсутствуют.

Таковы правила, и так все и будет. Сзади к нам подошел Рьюен.

— Хирата, что случилось с Судо?

Отсутствующие ученики будут просто дисквалифицированы и не смогут набрать никаких очков. Администрация четко следует правилам. Вероятно, Рьюен наблюдал за классом D издалека, но сейчас он говорил так, словно был рядом, когда все пошло наперекосяк.

Интересно, пытается ли он сейчас таким образом подорвать психическое и эмоциональное состояние Хираты.

— У него появились дела, и Судо-кун взял перерыв. Он скоро вернется.

— Кхе-кхе. Не думаю, что тебе следует говорить такие безосновательные вещи.

Будучи вызванным для участия во второй группе, Рьюен направился на свою дорожку.

— Что важнее, до сих пор Рьюен-кун занимал первое место во всех соревнованиях, ведь так? — Хирата окликнул его со спины, словно показывая, что он еще не сдался.

— И что с этим не так?

— Судя по составу участников во второй группе, в этот раз ты, скорее всего, вновь займешь первое место. Похоже, Рьюен-куну очень везет.

— В конце концов, удача на моей стороне.

— Я не уверен, насколько долго еще продлится твоя удача. Ведь кое-что сделав, можно изменить сложившуюся ситуацию.

— А?

— Я имею в виду, что знаю, о чем ты думаешь.

Рьюен пренебрежительно рассмеялся, словно говоря, что он и понятия не имеет, о чем говорит его собеседник. После этого Хирата продолжил:

— Факт остается фактом – ты получил таблицу участников класса D, а также в подробностях знаешь о наших физических способностях. Я прекрасно понимаю, что ты намерен воспользоваться этим. Мы вовсе не идиоты. У нас есть несколько припрятанных козырей.

— Это было бы интересно, если бы не было блефом. Говоря о состязаниях между классами C и D ранее, вы всегда неизбежно сталкивались с чем-то странным. Независимо от того, знали ли правду или нет, вы должны были хотя бы попытаться обмануть нас.

— Да. Вот почему я должен сказать: до тех пор, пока этот день не закончится, я покажу тебе кое-что интересное.

— Кое-что интересное? Что ж, буду ждать в предвкушении.

По большей части, Рьюен прислушивался к загадочной провокации Хираты лишь вполуха. Судя по тому, что он занял первое место в двухсотметровом забеге, вероятность того, что она как-то повлияла на него, равнялась нулю.

— Значит, до следующего соревнования Судо осталось чуть меньше часа?..

После двухсотметрового забега учеников второго и третьего года обучения начнется пятидесятиминутный обеденный перерыв. Если Судо не вернется к этому времени, это будет конец. Если наш «туз» не будет участвовать, то, значит, у нас не будет ни единой победы в соревнованиях Рекомендованных учеников, начинающихся после перерыва.

В этом классе есть только один человек, способный заставить его действовать.

Интересно, понял ли наконец этот человек свою роль, и насколько это жизненно важно для всего класса? Спокойно и не столкнувшись с атаками заняв первое место в двухсотметровом забеге, я спокойно ждала, пока Хорикита завершит соревнования и вернется в палатку.

К слову. На этих забегах ни класс Б, ни класс С не проявлял особой активности и особых атак или провокаций. Все тихо, мирно. У второгодок и третьегодок к слову тоже. Все прошло крайне спокойно.

— Хорикита. Ты же понимаешь суть ситуации с Судо?

— Его статус лидера поставили под сомнение, и он осознал, насколько все им разочарованы, после чего сбежал.

— ...Ну, грубо говоря, так и есть.

— Зачем ты пришла? Конечно же, ты не станешь просить меня пойти и вернуть Судо-куна.

— Если уже знаешь, то и не спрашивай. Перерыв уже практически начался, разве не пора воспользоваться своей силой?

— Не понимаю, о чем ты. Есть и другие люди, на которых ты можешь положиться. Я никоим образом не могу вернуть его обратно.

Она это серьезно? Подумалось я мне, однако она, по всей видимости, и правда была серьёзна. Хорикита еще не поняла, что Судо смотрит на нее как на представителя противоположного пола.

— Прежде всего, я в не том положении, когда могу позволить себе заботиться о проблемах других...

Хорикита, которая борется изо всех сил в своих матчах, оказывает негативное воздействие на общие очки класса. Наверное, у нее и своих проблем полно, я могу понять ее чувства.

Вдобавок к этому, в нашем классе не так много людей, которые теперь были готовы следовать за Судо в качестве лидера. Они покинули его после того, как он повел себя так эгоистично, хотя и знали, что Судо способен в значительной степени повлиять на результаты этого спортивного фестиваля.

Весь тот кредит доверия, набранный Судо, был отчетливо здесь виден.

Если бы это был Хирата или Кушида, которые бы покинули нас вот в таком раздраженном состоянии духа, то весь класс бросился бы на их поиски. В этом плане Коенджи похож на Судо. На самом деле, все, кроме Хорикиты и Судо, игнорируют факт его существования. Никто не воспринимает отсутствие одного из участников всерьез, несмотря на его потенциальную важность.

— Тогда позволь мне спросить тебя напрямую. Ты не можешь позаботиться о своих одноклассниках и не можешь позаботиться о самой себе – чего же ты тогда стоишь? Ты лишь обуза.

Я была готова к вспышке гнева, нанеся ей такой удар.

— Ты и правда жестока... Прошу прощения за то, что получила травму, но мне здесь сильно не везёт. Разве это не то, с чем нельзя ничего поделать?

— Не везет, да? Значит, ты не рассматриваешь свою травму, а также текущее состояние класса D, как нечто большее, чем простое совпадение. Это доказывает то, что ты так ничего и не поняла.

— Хватит насмехаться надо мной. Я тоже более-менее осознаю странность сложившейся ситуации... что информация о нашей таблице участников попала в руки Рьюен-куна. И то, что во всем этом виновен предатель из нашего класса. Но тут ничего не поделаешь, верно? Даже если кто-то и предал нас, я не думаю, что предатель начнет действовать так, чтобы перекрыть кислород своему собственному классу. Поэтому я и не волнуюсь.

— Что еще ты заметила?

— Еще?.. Не знаю подробностей, но Рьюен-кун спровоцировал Судо-куна.

— Верно. Он сделал попытку полностью раздавить Судо, ключевого игрока нашего класса. Независимо от того, какой информацией о нашем классе он обладает, Судо все еще непобедим, когда речь идет об индивидуальных соревнованиях, а также его присутствие сильно сказывается на командной работе. Поэтому Рьюен и пытался множество раз задеть его и вызвать у него вспышку гнева; в итоге он в этом преуспел, заставив Судо сдаться и покинуть нас, использовав для этого методы «за пределами соревнований».

Судо перестал быть нашим ценным активом, к тому же, моральный дух класса D упал из-за его выходки.

— Да. Именно поэтому мы находимся в такой ситуации.

— Ты заметила еще что-нибудь кроме этого?

— Ну... Классы А и Б судя по всему также получили информацию о нашей таблице.

— Верно. Ещё что-нибудь?

— Ты хочешь, чтобы я поделилась с тобой своими догадками? Что это Рьюен-кун организовал эту ситуацию, в которой я получила травму? Конечно, я об этом думала. Что именно он приказал Киношите устроить мое падение. Но я не думаю, что все так и было, пытаться так нагло и откровенно травмировать меня на всеобщих глазах... Даже если и подстроили мое падение, не думаю, что они намеренно хотели нанести мне травму, после которой я бы не могла продолжать участвовать в соревнованиях.

Ошибаешься.

— Как долго ты собираешься продолжать быть бесполезной, Хорикита? —спросил я ее в лоб.

Если не приму решительных мер, подобных этой, то девушка, известная всем как Хорикита Сузуне, не откроет свои глаза на происходящее.

— ...На каком основании ты называешь меня бесполезной?

— Я назвал тебя бесполезной, потому что ты бесполезна.

— Как неприятно... Уверена, что и в учебе, и в спорте я превосхожу всех этих никчемных людей. Прежде всего, раз информация ушла за пределы класса, разве уже не слишком поздно? Не только я, но и любой человек будет неспособен сделать что-либо в такой ситуации. Не могла бы ты обосновать свои слова?

— Если ты заурядный учащийся, то это нормально. Но это не твой случай, верно? Если ты нацелена на класс A и намерена поднять своих одноклассников до нужного для этого уровня, то сейчас самое время рассказать тебе о необходимости совершенствования своего мышления, которые позволит тебе увидеть картину шире.

— Поэтому я и говорю тебе обосновать свои слова! — Хорикита сказала это несколько ожесточенно, демонстрируя свой гнев.

Одноклассники вокруг нас обернулись, чтобы посмотреть, что происходит.

— «Я поняла, что информация о нашей таблице участников ушла на сторону». «Рьюен спровоцировал Судо». «Могло быть так, что травма была нанесена намеренно». Конечно, как ты и сказала, в такой ситуации ты ничего не могла с этим поделать. Однако ответ на вопрос «Почему?»: потому что ты не стала ничего предпринимать. И пока будешь продолжать ничего не делать, это будет продолжаться вечно. Ты намерена снова жаловаться, когда Рьюен, или Ягами, или Сакаянаги вновь блестяще провернет какой-либо трюк? Это же не так, верно?

— Это... но, что же может...

— Вариант, при котором Судо отсутствует, а ты сосредотачиваешься на улучшении собственных результатов, и вариант, при котором твои показатели падают, а Судо возвращается и тянет весь класс за собой. Какой из них отвечает интересам класса D? Даже не нужно говорить вслух, ведь так? Прямо сейчас ты Судо даже в подметки не годишься. Осознай же наконец свою бесполезность. Хоть Судо и действует неуклюже и топорно, но в этот спортивный фестиваль он внес вклад больший, чем кто-либо другой. И он рьяно пытался победить. Можешь ли ты позволить ему остановиться просто потому, что он не мог позволить себе думать о других? Оставить все как есть? Разве это не то же самое, что позволить сгинуть своему самому ценному активу?

Если я скажу так, то Хорикита должна понять. Даже если ее это раздражает, она все равно должна осознать. То, что я хочу, чтобы она поняла для себя – «что же я должна делать теперь».

— Все настолько очевидно, что даже ученик начальной школы должен быть всостоянии дать ответ, разве нет? Всего одно действие, которое положит начало нашей контратаке.

Стратегия Рьюена заключалась в том, чтобы сокрушить Судо. Тогда все, что нам нужно сделать – это вернуть его обратно. Все очень просто.

— Ты упускаешь шанс получить оружие, которое будет принадлежать тебе и только тебе.

— Оружие только для меня?..

— Если ты нацелена на класс A, то всегда будет предел тому, что ты можешь сделать, полагаясь только на себя, только на свои силы. На самом деле, прямо сейчас ты находишься в ситуации, в которой ты ничего не можешь сделать самостоятельно. А в будущем таких экзаменов и проверок будет все больше и больше. В подобных условиях такой человек, как Кен Судо, определенно будет ценным активом. На чем ты должна сконцентрироваться и что должна сделать сейчас, чтобы извлечь из этого пользу? Молиться, чтобы твои раны исцелились? Все вовсе не так, верно?

Подобно тому, как я использую Хирату и Каруизаву в качестве своих орудий, Хорикита также одарена возможностью получить свое собственное. Если это так, будет попросту глупо упускать такой шанс.

— Я...

— Ты должна сама все обдумать и прийти к решению. Это все, что я могу тебе посоветовать.

Верно, на этом все. Я не собираюсь ни подсказывать ей стратегию, чтобы победить Рьюена, ни давать подсказок и советов, как справиться со всем этим. Сейчас все, что нужно Хориките – это побороть себя и оказать свое целебное воздействие.

Утренняя часть спортивного фестиваля закончилась тем, что класс D оказался в отчаянном положении. После окончания соревнований Всеобщего участия начался обеденный перерыв. Кто-то обедал в столовой, другие просто устроились на спортплощадках, поскольку нам сказали, что мы можем свободно передвигаться по территории. Существует множество возможностей пообедать с другими старшеклассниками во время спортивного фестиваля, где особенно сильно ощущается чувство единения, независимо от того, парень ты или девушка. Больше, чем обычно. В отличии от обычных учебных дней наши классные комнаты были закрыты, поэтому вариантов выбора места, где мы могли бы поесть, было не так много.

Если говорить о главных прелестях спортивного фестиваля, то одной из них будет обед. То тут, то там виднелось огромное количество разложенных коробок с бенто. Более того, здесь также присутствовала и лимонная вода...

Похожее, сегодняшняя еда не была приготовлена в школьной столовой, скорее, эти роскошные коробки с бенто были заказаны откуда-то снаружи. А вот лимонная вода была из...

Был всего только один вариант содержимого, но факт остается фактом – это бесплатно, и большинство учеников, скорее всего, выберут его.

Часть учеников покинула территорию спортплощадок, даже не притронувшись к коробкам с бенто. Одной из них была Хорикита. Возможно, мои слова все же дошли до нее, так что есть большая вероятность того, что она направилась на поиски Судо.

Ещё одной была Кушида. Сказав своим подругам, что собирается поискать Судо, она убежала.

Большинство девушек видело, как он врезал Хирате. Как следствие, репутация Судо (не будем рассуждать о том, а была ли она вообще в какой-то степени положительной) рухнула ниже плинтуса, и он, лишился всеобщего доверия.

Но честно говоря. Видеть, что по факту ничего и не изменилось, даже несмотря на то, что мы потеряли наш козырь на этом спортивном фестивале, в каком-то смысле было жутковато. Жутковато за класс. Мне не хочется быть излишне высокомерной, но не будь меня в этой школе, то что бы стало с классом Д? А кто бы стал классом А? Со мной в школе этот вопрос уже решен, однако не будь меня, то...

— И что же? Кто предатель? Ты ведь знаешь, Йоске-кун? — Каруизава задала вопрос, но Хирата лишь слегка покачал головой.

К сожалению, из-за почему-то, внезапно ставшего злым Ягами разгуливающим по столовой, Сакура решила отказаться от обеда не желая с ним случайно встретиться. Я не стала ее удерживать, решать ее проблему с Ягами надо, однако позже. И так, в конечном итоге я оказалась в компании девушек окружавших Хирату и собственно с самим Хиратой.

— Есть некоторые моменты, которые я и сам не понимаю. Могли бы мы их сейчас прояснить?

— Я понимаю тебя, однако не могу ответить на вопрос, кто же является предателем.

— А? Не понимаю, почему нет?

— Если сейчас мы обострим и так чрезвычайно сложную ситуацию, то это вызовет лишь еще больший хаос в нашем классе. Возникнут серьезные проблемы, если мы не справимся с предателем спокойно и незаметно.

— ...Понимаю. Я не буду ничего выпытывать из тебя.

Честно говоря, я хотела бы, чтобы Хорикита смогла самостоятельно определить факт присутствия и личность предателя, и была способна справиться с этой проблемой. И пусть с первым она успешно справилась, однако второе и третье...

— Похоже, это не наша проблема. Предатель ведь может быть где-то рядом, так ведь? Им может быть даже кто-то из нас... разве такая беспечность – это нормально?

Каруизава оглянулась. Похоже, она уже выделила нескольких учеников в качестве подозреваемых. Предатели – это, конечно, дело хлопотное, и, в зависимости от обстоятельств, может быть просто проще и удобнее оставить все как есть. В особенности, учитывая то, какую именно стратегию хочет применить Рьюен против нас. Рассорить нас и разбить единство класса.

— Хорикита измерила уровень морали предателя. Что-то вроде того. — сказав это, я обманула их.

— Уровень морали?

— Я не уверена. Но насколько я поняла, она что хочет добиться того, чтобы предатель сам изменился и исправил сложившуюся ситуацию без какого-либо преследования с нашей стороны.

Хирата, прислушивающийся к моим словам, пристально посмотрел на меня.

— И поэтому, она была не против того что ты это рассказываешь?

— Да. По словам Хорикиты так будет даже лучше. Чтобы предатель узнал это.

— Так и где же сейчас Хорикита-сан, что она делает?

— Сейчас она занята тем, что может сделать только она. Или, по крайней мере, было бы хорошо, если бы она сейчас этим занималась.

— Это связано с Судо-куном?

Хирата, обладавший острой интуицией, оглянулся и ещё раз убедился, что этих двоих нигде не было видно.

— Выиграть в состязаниях Рекомендованных учеников без Судо будет непросто, верно?

— Так наверное и есть... Мне так кажется Йоске-кун. Говоря о нашем классе, мы сильно зависим от Судо-куна.

Каруизава, высказавшая последнюю и крайне верную мысль, казалась несколько недовольной этой зависимостью от Судо, но она понимала, что факт остается фактом. Так что исход этого спортивного фестиваля будет зависеть от дальнейших действий Хорикиты.

А также от того. Какое окончательное решение она примет касательно плана Нагумо.