"Ха-ха, ты тоже в этой партии?"

"Разве это не очевидно? Зачем мне приходить в это место, которую они зовут школой, если я даже не брал занятий?"

"Что же тебя так беспокоит? Почему такое кислое лицо?"

"Вздох. У меня почти не остаётся времени на отдых, а они хотят, что бы я еще и учил буквы!"

Горячий Огонь бесконечно ворчал, сидя на стуле. Он пришел сюда сразу же после окончания рабочего дня.

"Это всего лишь один день из пяти рабочих, разве нет? А еще я слышал, что занятие длится совсем немного".

"Дело не в этом, остальные уже наверное пьют и отрываются!"

"Ха-ха, значит, все дело в алкоголе?"

"Не притворяйся трезвенником, выпить после работы - это одна из радостей в моей жизни!"

"Ну, я тебе понимаю, но все лично я сам захотел учиться, так что не жалуюсь. Ты только посмотри на вот это".

Чистое Озеро открыл книгу, лежавшую на столе. Страницы были заполнены хангылем, напечатанными с помощью литеров.

"Но я же не умею читать, что ты хочешь мне показать?"

"Вот поэтому мы и здесь! Говорят, в будущем такие книги будут у всех! Как мы, молодые люди, можем не уметь читать? Кроме того, мы, как рабочие стройки, обязаны уметь читать их в любом случае!

"Ха? Почему это?"

"Разве ты не слышал? В городе появились доски объявления, где развешивают объявления о найме строителей.

"Фу... Это значит, нам в любом случае придется учиться?"

"Естественно! Конечно, если только ты не хочешь каждый просить других прочитать за тебя. Что более важно, эти буквы довольно быстро учатся, так что не переживай. Это все дело рук нашего Божественного Духа, так почему бы нам не приложить усилий?

"Ох, вот и начинается... Ладно, давай послушаем урок".

Шумный класс быстро затих, когда в него вошла учительница.

Прошло около шести месяцев с тех пор, как было решено построить школы.

Теперь в Грейт Старт Сити и близлежащих деревнях успешно открылись первые начальные школы.

Они довольно быстро начали распространяться в удаленные деревни.

Начальная школа работала в пять смен.

По одному занятию утром, днем и ночью, а так же два вечером.

В основном, маленькие дети и женщины посещали утренние и дневные занятия, а во второй половине дня были пожилые люди и мужчины после дневных работ.

Так же все ходили в школу всего один день в неделю.

То есть 25 групп студентов учились в одном потоке. Поэтому учебники, которые лежали на каждой парте, довольно быстро изнашивались.

Это было неизбежно, учитывая нехватку школ и учебников, но благодаря огромному труду сотрудников министерства образования, начальные школы работали в штатном режиме.

«Совсем неплохо».

Сон Ки Ву кивнул несколько раз, читая отчет, написанный министром образования.

В первых начальных школах, построенных в рамках пилотной программы образования, уже обучается 4-й набор новых учеников.

Весь срок обучения составлял всего два месяца.

Этого было достаточно, чтобы выучить хангыль и немного научиться читать, писать и считать.

Конечно, такие люди все еще писали с большим количеством ошибок.

И Сон Ки Ву был совершенно не удовлетворен таким уровнем.

Для чего вообще нужны были школы? Разве не для того, чтобы найти новых талантов?

Конечно, в конце отчета было то, что так хотел Сон Ки Ву, поэтому он сразу же его подписал.

Речь шла о средних школах!

«Сейчас уже достаточно выпускников начальной школы, поэтому нам необходимо отобрать от туда способных людей».

В первых начальных школа действовал принцип, "кто первый встал, того и тапки", поэтому те кто подал заявление раньше и поступали в школу раньше.

То есть, это были те люди у которых был энтузиазм по отношению к учебе.

Даже если им не хватало ума, но было сильное желание учиться новому, они могли стать первоклассными специалистами!

Однако, пока открытие средних школ было трудно спланировать, туда просто не хватало учителей.

Независимо от того, как интенсивно они изучали учебники для средних школ в течении этих шести месяц, они все еще были учениками!

Более того, начиная со средней школы, обучение длилось полный день, хоть в отношении женщин это было не так критично, если мужчина поступал, это означало, что племя Криков теряло рабочего.

Поэтому, что бы стать учеником средней школы, люди должны будут сдать экзамен. Он был не на абсолютную оценку, а на относительную от проверяющих.

Так же, при поступлении в среднюю школу, обучение было бы полностью бесплатным, а ученикам полагалась стипендия, меньше, чем на обычной работе, но на жизнь бы им хватило.

«Надеюсь, мы найдем множество талантливых людей».

Сон Ки Ву очень надеялся, что приложенные усилия окупятся. У него не было выбора, кроме как верить в это. Он написал множество разнообразных учебников, в свое свободного время.

Полноценная математика, рассказы для чтения, книги о нравственности, а так же множество учебников по фундаментальным наукам, философии и идеологии и это было не все!

Так же он планировал написать учебники для университета.

Но Сон Ки Ву утешал себя одной мыслью.

«Знания, которые я передаю сейчас, значительно облегчат мне жизнь в будущем!».

Люди с хорошим образование помогут племени Криков развиваться быстрее.

Прошло около трёх лет с момента последней экспансии, в котором Крики объединили другие племена под своим знаменем.

Сначала из-за нехватки продовольствия, а затем из-за многих внутренних проблем, они остановили свой стремительный рост.

Поэтому, спустя время, многие племена, которые бежали с их территорий, постепенно возвращались.

И как раз в этот момент, внутренние проблемы Криков оказались решены.

«Пришла пора продолжить нашу экспансию. Наше племя отличается от остальных, у нас много еды, настолько, что нам хватит и на новый резкий рост населения!».

"Это точно!"

"Я согласен!"

Вся верхушка племени, присутствовавшая на собрании, согласилась со словами Сон Ки Ву.

Крики были огромной силой, обладающая достаточной мощью.

Например, недавно была завершена перепись населения, конечно результаты могли быть несколько ошибочными, но судя по ним, население Криков составило 820 тысяч человек.

В прошлом году ожидалось что их окажется около 600 тысяч, но никто не заметил, как численность населения выросла до 820 тысяч!

Так как еды было достаточно и люди не голодали, а так же благодаря хорошей гигиене, их численность населения естественным образом выросла примерно на 100 тысяч. Еще 100 тысяч были из других племен, присоединившихся добровольно.

Всех их привлекли слухи о том, что племя Криков было богатым и могущественным и принимало всех без дискриминации, что делало их очень привлекательным местом для жизни.

«Теперь, когда у нас есть достаточно продовольствия, мы будем регулярно отправлять армию в завоевательные походы. Этим вопросом будет заниматься министерство обороны».

"Да, мы согласны с этим планом!"

Крепкий Лук, министр обороны, склонил голову с серьезным выражением лица.

Благодаря учебникам по тактике, написанными Сон Ки Ву, навыки командование у него и остальных военачальников улучшились.

Кроме того, в отличие от последней экспансии, было произведено множество доспехов и улучшенных вариантов оружия.

Сон Ки Ву пока не собирался связываться с Империей Ацтеков, скорее всего, он не смог бы победить их с помощью нынешних сих.

«Приоритетом является закрепления фундамента в Северной Америки, у нас нет причин воевать с этой безумной военной машиной, люди которой вырывают сердца врагам!».

В Северной Америке никто не мог их остановить, тем более это были завоевательные походы ради населения, а не уничтожения.

В Зале Заседаний, тем временем, обсуждались различные вопросы.

«Хорошо, просто замечательно!».

Сон Ки Ву был очень доволен, проводя совещание.

До того, как были созданы министерства, все заседания проводились бессистемно, это было связано с тем, что он не мог делегировать работу полноценно.

Но теперь, все министры говорили только о делах своего министерства.

А затем происходило обсуждения проблем, которые возникали у каждого министерства и в конце концов Сон Ки Ву принимал решения.

Это было очень систематично.

Благодаря этому, Сон Ки Ву и министрам было намного проще работать.

«Теперь я наконец-то могу назвать нас нацией!»

Конечно, вслух он этого не говорил, но это была не просто мысль.

И пока Сон Ки Ву раздумывал об этом, Викэс переглянулся с окружающими министрами и начал говорить с полностью серьезным выражением лица.

"Теперь наше племя Криков стало больше, чем когда либо! И все это благодаря мудрому управлению Божественного Духа".

«Нет-нет, все благодаря тому, что мы все усердно работали».

В этот самый момент по спине Сон Ки Ву пробежал холодок и по следующий словам Викэса, он понял, что его догадка была верной.

"Тогда давайте скажем, что это благодаря Верховному Вождю и нашим усилиям. Но я никогда не слышал о таком большом племени, как наше! Мы слишком велики, чтобы называться племенем, так не пора ли нам стать страной?! Разве мы не откладывали это столько времени из-за огромного количества работы?"

«Все ли будет хорошо? Прошло совсем немного времени с тех пор, как к нам присоединилось множество племен и весь бардак еще не устранен. Нам все еще не хватает рабочей силы, поэтому мы отправляемся в новый поход и это потребует большое количество ресурсов и времени, чтобы ассимилировать новое население. Основать страну в таких условиях? Мы очень заняты каждый день, справимся ли мы еще и с этим?».

Неуверенное замечание Сон Ки Ву не изменило выражение лиц министров. Казалось, они будут стоять на своем, что бы он не сказал.

"Мы обязательно справимся!"

"Мы клянемся Духом Земли, что будем стойко переносить все трудности, как бы тяжело нам не было!"

«Хм».

Сон Ки Ву стучал пальцами по подлокотнику стула и погрузился в свои мысли.

«Это то, что мы должны будем сделать в любом случае. Это единственный способ объединить все племена в одну силу».

Не присоединиться к какому-то племени, а стать частью частью огромной страны! По факту, все было бы так же, но чувствовалось совершенно по другому.

И это была возможность четко определить идентичность нации*.

«Но мы не можем сделать это без какой-либо подготовки».

Это было единственное в жизни создание государства.

Сон Ки Ву необходимо будет составить конституцию, пересмотреть множество законов и завершить формирование иерархии в обществе. Тоже самое касалось и установления общей национальной идентичности.

Верховный Вождь собрался с мыслями и заговорил.

«Пока еще слишком рано, но я согласен со всеми вами, что нам необходимо основать собственное государство. Так что мы начинаем подготовку к этому прямо сейчас! Примерно через год наше племя станет страной!»

“Принято!”

“Да!”

В тот день, когда начался новый военный поход, вопрос об основании государства был закрыт.

Постепенно рождалась первая империя Северной Америки.

*Национальная идентичность — это чувство принадлежности индивида к определённой нации или государству, основанное на общих культурных, исторических, языковых и социальных характеристиках. Она включает в себя чувство гордости за свою страну, знание её истории, символов (герб, флаг, гимн) и соблюдение государственных праздников. Компонентами национальной идентичности являются культурное наследие, язык, историческая память, общие ценности и традиции, государственные символы (флаг, гимн, герб), гражданство и правовой статус.